高等学校生物

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進捗状況の凡例

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この科目を学ぶにあたって[編集]

生物学(Biology)とは、生物(bio)を扱う学問(logy)である。 生物とは、「生きるもの」すなわち「『生命』があるもの」であり、 物質交代、増殖能力、栄養摂取、成長、刺激反応性、修復(再生、癒傷など)能力など[1] を特徴とする。 生物学は、さまざまな生命体や生命活動について学んでいくことによって、 われわれ人間やあらゆる生命体が「生きる」ということについて、 科学的に考える学問である。


生物I[編集]

  1. 生命の連続性
    1. 細胞進捗状況: 75% (2015-01-25) (2015-01-25)
    2. 細胞とエネルギー進捗状況: 25% (2015-01-16) (2015-01-16)
    3. 生殖と発生進捗状況: 75% (2015-01-25) (2015-01-25)
    4. 生命の連続性に関する探求活動進捗状況: 00% (2007-01-22) (2007-01-22)
      中学校理科 第2分野/身近な生物の観察
      ミクロメーターの扱い方
  2. 遺伝子とその働き
    1. 遺伝情報とDNA進捗状況: 75% (2015-01-25) (2015-01-25)
    2. 遺伝情報の分配進捗状況: 00% (2014-12-25) (2014-12-25)
    3. 高等学校生物/生物基礎‐遺伝情報とタンパク質の合成(旧課程では生物IIの一部に対応)進捗状況: 00% (2014-12-25) (2014-12-25)
  3. 環境と生物の反応
    1. 環境と動物の反応進捗状況: 75% (2015-01-25) (2015-01-25)
    2. 環境と植物の反応進捗状況: 50% (2015-03-09) (2015-03-09)
    3. 環境と生物の反応に関する探求活動進捗状況: 00% (2007-01-22) (2007-01-22)

生物II[編集]

  1. 生物現象と物質
    1. タンパク質と生物体の機能 進捗状況: 00% (2015-02-09) (2015-02-09)
    2. 遺伝情報の発現 進捗状況: 25% (2015-03-22) (2015-03-22)
  2. 生態と環境
    1. 個体群と生物群集
    2. 生態系
  3. 生物の進化と系統
    1. 生物の進化
    2. 生物の系統
  4. 課題研究
    1. 特定の生物や生物現象に関する研究
    2. 自然環境についての調査

理科基礎 生物分野[編集]

    1. 細胞の発見と細胞説
    2. 進化とは何か

理科総合B 生物分野[編集]

    1.  生命の移り変わり
    2.  遺伝の規則性
    3.  生物と環境
    4.  参考文献

新課程 生物基礎[編集]

単元の一部を生物Iと共用することにあうる。

  1. 生命の連続性
    1. 高等学校生物 生物I‐細胞進捗状況: 75% (2015-01-25) (2015-01-25)
    2. 高等学校生物 生物I‐細胞とエネルギー進捗状況: 25% (2015-01-16) (2015-01-16)
    3. 高等学校生物 生物I‐生殖と発生進捗状況: 75% (2015-01-25) (2015-01-25)
    4. 高等学校生物 生物I‐生命の連続性に関する探求活動進捗状況: 00% (2007-01-22) (2007-01-22)
      中学校理科 第2分野/身近な生物の観察
      高等学校生物 生物I‐ミクロメーターの扱い方
  2. 遺伝子とその働き
    1. 高等学校生物 生物I‐遺伝進捗状況: 75% (2015-01-25) (2015-01-25)
    2. 高等学校生物/生物基礎‐遺伝情報とタンパク質の合成進捗状況: 00% (2014-12-25) (2014-12-25)
  3. 生物の体内環境の維持
    1. 体内環境進捗状況: 00% (2014-12-25) (2014-12-25)
    2. 体内環境の維持の仕組み進捗状況: 00% (2014-12-25) (2014-12-25)
    3. 免疫進捗状況: 00% (2014-12-25) (2014-12-25)
  4. 生物の多様性と生態系
    1. 植生の多様性と分布進捗状況: 00% (2014-12-25) (2014-12-25)
    2. 気候とバイオーム進捗状況: 00% (2014-12-25) (2014-12-25)
    3. 生態系のバランスと保全進捗状況: 00% (2014-12-25) (2014-12-25)

新課程 生物[編集]

(未定)


脚注[編集]

  1. ^ 生物 - Yahoo!百科事典

参考[編集]