115.37.11.5の投稿記録

2019年6月18日 (火)

• 14:262019年6月18日 (火) 14:26 差分 履歴 −372‎ 高等学校数学II/三角関数 ‎ 校正
• 14:142019年6月18日 (火) 14:14 差分 履歴 +954‎ トーク:高等学校数学 ‎ →‎マイナス記号の半角/全角をどうするか 最新
• 13:592019年6月18日 (火) 13:59 差分 履歴 −19,473‎ 小学校・中学校・高等学校の学習/ウィキブックスで教科書を執筆する人へ ‎ では白紙化しておきましょう。有害なので。 タグ: 白紙化 blanking
• 13:562019年6月18日 (火) 13:56 差分 履歴 +4,224‎ N トーク:学習方法/高校数学 ‎ →‎不適切な記述の除去についての詳細な説明: 新しい節
• 13:392019年6月18日 (火) 13:39 差分 履歴 +3,279‎ N トーク:高等学校数学C/複素数平面 ‎ →‎不適切な記述の除去についての詳細な説明: 新しい節

2019年6月17日 (月)

• 14:332019年6月17日 (月) 14:33 差分 履歴 −2,972‎ 小学校・中学校・高等学校の学習/ウィキブックスで教科書を執筆する人へ ‎ 出鱈目の除去。当wikibooksにそんな合意はない。
• 14:302019年6月17日 (月) 14:30 差分 履歴 −2,157‎ 高等学校数学C/複素数平面 ‎ すじにくシチュー (トーク) による版 138100 を取り消し　「複素数の意義」節はすぐ下の記述と重複。「コラム　複素数の応用との関係」は日本語になっていない。 タグ: 取り消し
• 14:272019年6月17日 (月) 14:27 差分 履歴 −15,628‎ 高等学校数学II/式と証明・高次方程式 ‎ 「以上より」については訂正。それ以外の編集を差し戻される意味が分からないのであとは差し戻し。
• 14:232019年6月17日 (月) 14:23 差分 履歴 −8,653‎ 学習方法/高校数学 ‎ すじにくシチュー (トーク) による版 138096 を取り消し　意図不明なため タグ: 取り消し
• 14:222019年6月17日 (月) 14:22 差分 履歴 −428‎ 高等学校数学II/三角関数 ‎編集の要約なし