「中学校数学/1年生/図形」の版間の差分

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<small>[[中学校数学]] > 中学校数学 1 年生 - 図形</small>
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2020年5月1日 (金) 04:18時点における版

進捗状況の凡例

数行の文章か目次があります。
:本文が少しあります。
:本文が半分ほどあります。
: 間もなく完成します。
: 一応完成しています。

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数量(代数)分野 図形(幾何(きか))分野
正負の数 進捗状況: 75% (2008-4-27) (2008-4-27) 平面図形 進捗状況: 75% (2008-4-27) (2008-4-27)
文字と式 進捗状況: 75% (2008-4-27) (2008-4-27) 空間図形 進捗状況: 25% (2008-4-27) (2008-4-27)
方程式 進捗状況: 75% (2008-4-27) (2008-4-27) ---
比例と反比例 進捗状況: 50% (2008-4-27) (2008-4-27) ---
データの活用 進捗状況: 50% (2009-3-28) (2009-3-28) ---

中学校1年生の数学では、この7つについて学びます。

このページでは右の2項目について解説していきます。