中学校英語 文法項目 2学年
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[編集] LESSON1
[編集] be動詞の過去形
*I am busy today. I was busy yesterday.（私は今日忙しい。私は昨日忙しかった。） *You are busy today. You were busy yesterday.（あなたは今日忙しい。あなたは昨日忙しかった。）
- be動詞の過去形は、am,isの過去形はwas、areの過去形はwereとなる。
[編集] be動詞の過去の疑問文・否定文
*He was busy.（彼は忙しかった。） *Was he busy?（彼は忙しかったですか。） *He was not busy.（彼は忙しくなかった。）
- be動詞の過去の疑問文は、was,wereを主語の前に出し、Yes,~ was（were）.かNo,~ was（were） notで答える。
- be動詞の過去の否定文は、was,wereのあとにnotを入れる。短縮形はwasn't,weren'tとなる。
[編集] 過去進行形
*I am studying now.（私は今勉強しています。。） *I was studying at that time.（私はそのとき勉強していました。）
- 過去のある時点で進行中の動作は「was,were+動詞の~ing形」で表す。was,wereは主語に応じて使いわける。
- 過去進行形の疑問文は、was,wereを主語の前に出し、答えはbe動詞を使って答える。
- 過去進行形の否定文は、was,wereのあとにnotをおく。
[編集] LESSON2
[編集] There is ~.
*There is a pen on the desk.（机の上にペンがあります。） *There are some pens on the table.（テーブルの上に数本のペンがあります。）
- There is（are） ~.は「～がある、～がいる」の意味で、thereには意味がない。
- There is（was） ~.は主語が単数、There are（were） ~.は主語が複数の文。
[編集] There is ~.の疑問文・否定文
*There is a pen on the desk.（机の上にペンがあります。） *Is there a pen on the desk.（机の上にペンがありますか。） *There is not a pen on the desk.（机の上にペンがありません。）
- There is（are） ~.の疑問文は、is,areをthereの前に出し、Is（Are） there ~?。
- There is（are） ~.の否定文は、is,areのあとにnotをおく。
[編集] SVC
*Tom is happy. Nancy looks happy.（トムは幸せです。ナンシーは幸せそうに見えます。） *Sam is a teacher. He became a teacher.（サムは先生です。彼は先生になりました。）
- lookはあとに形容詞を補語にとって、「～に見える」の意味を表す。
- becomeはあとに補語をにとって、「～になる」の意味を表す。補語は形容詞または名詞。
[編集] SVOO
*He showed the picture to me.（彼はその絵を私に見せた。） *He showed me the picture.（彼は私にその絵を見せた。）
- showは、「…（人）に」「～（物）を」の順に目的語を2つとる。
- lend（…に～を貸す）、tell（…に～を教える）、give（…に～を与える）も同じ文型。
[編集] LESSON3
[編集] be going to ~
*I play tennis every day.（私は毎日テニスをします。） *I am going to play tennis this afternoon.（私は今日の午後テニスをするつもりです。）
- be（am,are,is） going to+動詞の原形は「～するつもりだ、～する予定だ」の意味。
[編集] be going to ~ の疑問文
*You are going to watch TV.（あなたはテレビを見るつもりです。） *Are you going to watch TV?（あなたはテレビを見るつもりですか。）
- be going to ~ の疑問文は、be動詞を主語の前に出す。答え方は、普通のbe動詞の文の場合と同様、be動詞を使って答える。
[編集] 接続詞when
*I came home. My sister was watching TV.（私は帰宅した。姉はテレビを見ていた。） *When I came home,my sister was watching TV.（私が帰宅したとき、姉はテレビを見ていた。）
- whenはAとBを結ぶ接続詞で、「AのときB」の意味を表す。
- whenの接は主節のあとにも来る。
- My sister was watching TV when I came home.
[編集] 助動詞must
*Wash the dishes.（皿を洗いなさい。） *You must wash the dishes.（あなたは皿を洗わなければならない。）
- mustはあとに動詞の原形が続いて、「～しなければならない」の意味を表す。
- You must ~.は命令文とほぼ同じ内容を表す。
[編集] LESSON4
[編集] 助動詞will
*He plays tennis every day.（彼は毎日テニスをします。） *He will play tennis tomorrow.（彼は明日テニスをするでしょう。）
- will+動詞の原形は「～するでしょう、～する予定だ」の意味。be going to ~とおよそ同じ意味。
- 短縮形：I will→I'll，you will→you'll，he will→he'llなど。
[編集] willの疑問文
*He will play tennis tomorrow.（彼は明日テニスをするでしょう。） *Will he play tennis tomorrow?（彼は明日テニスをするでしょうか。）
- willの疑問文は、willを主語の前に出す。Yes,~ will.かNo,~ will not（won't）.で答える。
[編集] be動詞の未来の文
*I am busy today.（私は今日忙しい。） *I will be busy tomorrow.（私は明日忙しいでしょう。）
- will be ~でbe動詞の文の未来を表す。beはam,are,isの原形。
[編集] Will you ~?
*Help me,please.（私を手伝ってください。） *Will you help me?（私を手伝ってくれませんか。）
- Will you ~?は「～でしょうか」のほか、「～してくれませんか」の意味でも使われる。
[編集] LESSON5
[編集] Shall I ~?
*Will you open your bag?（あなたのかばんを開けてくれませんか。） *Shall I open my bag?（私のかばんを開けましょうか。）
- Shall I ~?は「～しましょうか」と相手の意向をたずねる。
[編集] 助動詞may
*Can I see your passport?（パスポートを見せてください。） *May I see your passport?（パスポートを見てもいいですか。）
- May I ~?は「～してもいいですか」と許可を求めるときに用いる。mayはcan,willと同じく助動詞であとは動詞の原形。
- May I ~?にはSure.／Yes,of course.／Yes,please.などで答える。
[編集] have to ~
*Wash the dishes.（皿を洗いなさい。） *You have to wash the dishes.（あなたは皿を洗わなければならない。）
- 「have to+動詞の原形」で、「～しなければならない」の意味を表す。主語が3人称単数のときは、has to ~となる。
- have toはmustとほぼ同じ内容を表す。
- You have to wash the dishes. ＝ You must wash the dishes.
- have to ~の否定文don't have to ~は「～するには及ばない、～する必要がない」の意味になる。
[編集] 接続詞that
*Nancy likes music.（ナンシーは音楽が好きです。） *I know (that) Nancy likes music.（私はナンシーが音楽が好きだということを知っている。）
- thatは接続詞で、あとに〈主語+動詞〉を伴い、「～ということ」の意味を表す。
- 接続詞thatはよく省略される。
- I know Nancy likes music.
[編集] LESSON6
[編集] 不定詞（名詞的用法）
*I like baseball.（私は野球が好きです。） *I like to play baseball.（私は野球をすることが好きです。）
- 〈to+動詞の原形〉を不定詞といい、「～すること」の意味で、like,want,start,tryなどの動詞の目的語になることがある。これを不定詞の名詞的用法という。
[編集] 不定詞（副詞的用法）
*I went to the store.（私はその店に行った。） *I went to the store to buy some apples.（私はりんごを買うためにその店に行った。）
- 〈to+動詞の原形〉は、「～するために」の意味で動詞を修飾することもある。これを不定詞の副詞的用法という。
[編集] 不定詞（形容詞的用法）
*I want something.（私は何かほしい。） *I want something to drink.（私は何か飲むものがほしい。）
- 〈to+動詞の原形〉は、「～するための」の意味で前にある名詞・代名詞を修飾することもある。これを不定詞の形容詞的用法という。
[編集] 動名詞
*I like baseball.（私は野球が好きです。） *I like playing baseball.（私は野球をすることが好きです。）
- 〈動詞の原形+ing〉を動名詞といい、「～すること」の意味で、likeなどの動詞の目的語になることがある。
- 〈to+動詞の原形〉（不定詞）も「～すること」の意味で動詞の目的語になるが、動詞によっては、目的語に不定詞を使わずに動名詞を使うものもある（enjoy,finishなど）。
[編集] LESSON7
[編集] 比較級
*This pencil is long.（この鉛筆は長い。） *This pencil is longer than that one.（この鉛筆はあの鉛筆より長い。）
- 2つのものを比べて「AはBより～だ」は〈A is+比較級+than B〉で表す。
- 比較級は形容詞の語尾にer（r）をつける。
- long→longer，large→larger
[編集] 最上級
*Mt.Fuji is a high mountain.（富士山は高い山です。） *Mt.Fuji is the highest mountain in Japan.（富士山は日本で最も高い山です。）
- 3つ以上のものを比べて「一番～だ」というときは、最上級を使って〈A is the+最上級+in〔of〕 ~〉で表す。最上級のあとに名詞がつくこともある。
- 最上級は形容詞の語尾にest（st）をつける。
- long→longest，large→largest
[編集] moreをつける比較級
*This book is interesting.（この本はおもしろい。） *This book is more interesting than that one.（この本はあの本よりおもしろい。）
- つづりの長い形容詞の比較級は〈more+形容詞の原級〉の形になる。
- more ~の形になる比較級
- beautiful→more beautiful，famous→more famous
[編集] mostをつける最上級
*Mt.Fuji is a famous mountain.（富士山は有名な山です。） *Mt.Fuji is the most famous mountain in Japan.（富士山は日本で最も有名な山です。）
- つづりの長い形容詞の最上級は〈the most+形容詞の原級〉の形になる。
- most ~の形になる比較級
- beautiful→most beautiful，famous→most famous
[編集] as ~ as ...
*This dog is big.（この犬は大きい。） *This dog is as big as that one.（この犬はあの犬と同じくらい大きい。）
- AとBを比べて「同じくらい～だ」はA is as ~ as B.で表す。
[編集] LESSON8
[編集] 副詞の比較級・最上級
*I can run fast.（私は速く走れます。） *I can run faster than Tom.（私はトムより速く走れます。） *I can run the fastest in my class.（私はクラスで一番速く走れます。）
- 副詞にも比較変化があり、変化の仕方は形容詞と同じ。
[編集] like ~ better／like ~ the best
*I like tennis.（私はテニスが好きです。） *I like tennis better than baseball.（私は野球よりテニスが好きです。） *I like tennis the best.（私はテニスが一番好きです。）
- 「BよりAが好きだ」はlike A better than Bで表す。betterは副詞wellの比較級。
- 「Aが一番好きだ」はlike A the bestで表す。bestは副詞wellの最上級。
[編集] 動名詞（主語・前置詞の目的語）
*I like playing tennis.（私はテニスをすることが好きです。） *Playing tennis is fun.（テニスをすることはおもしろい。） *I am good at playing tennis.（私はテニスをするのが得意です。）
- 動名詞（~ing）は、「～すること」の意味で、主語の働きをすることもある。
- 前置詞の目的語になるのは名詞または名詞相当語（動名詞など）である。不定詞が前置詞の目的語になることはない。
[編集] 接続詞because
*I was hungry. I went swimming.（私はおなかがすいていた。私は泳ぎに行った。） *I was hungry because I went swimming.（私は泳ぎに行ったからおなかがすいていた。）
- becauseは、「（なぜなら）～だから」と原因・理由などを表す接続詞。
- becauseは文と文を結んだり、Why ~?に対する答えの文で用いられる。
[編集] be動詞の命令文
*You are a good boy.（あなたはよい少年です。） *Be a good boy.（よい少年になりなさい。） *Don't be a bad boy.（悪い少年になってはいけません。）
- 命令文は動詞の原形で始める。be動詞の原形はbeで、命令文はBe ~.となる。意味の上ではYou must be a good boy.と同じ内容を表す。
- be動詞の否定の命令文はDon't be ~.となる。
