「高等学校倫理」の版間の差分
削除された内容 追加された内容
M編集の要約なし タグ: 差し戻し済み |
編集途中なのに勝手に変えるな タグ: 手動差し戻し 差し戻し済み ビジュアルエディター モバイル編集 モバイルウェブ編集 |
||
9 行 | 9 行 | ||
学習指導要領によると、標準単位数は'''2単位'''となっています。 |
学習指導要領によると、標準単位数は'''2単位'''となっています。 |
||
⚫ | |||
⚫ | |||
⚫ | |||
⚫ | |||
⚫ | |||
⚫ | |||
=== 第1章 人間の心のあり方 === |
|||
# [[高等学校倫理/人間とは何か|人間とは何か]]{{進捗|100%|2023-11-05}} |
# [[高等学校倫理/人間とは何か|人間とは何か]]{{進捗|100%|2023-11-05}} |
||
# 様々な人間観{{進捗|00%|2023-10-25}} |
# 様々な人間観{{進捗|00%|2023-10-25}} |
||
33 行 | 29 行 | ||
【思考と対話】「心」をめぐって |
【思考と対話】「心」をめぐって |
||
⚫ | |||
⚫ | |||
⚫ | |||
⚫ | |||
⚫ | |||
⚫ | |||
ア [[高等学校倫理/哲学の誕生――自然哲学者・ソフィスト]]{{進捗|75%|2019-03-23}} |
ア [[高等学校倫理/哲学の誕生――自然哲学者・ソフィスト]]{{進捗|75%|2019-03-23}}<br> |
||
:-タレス |
:-タレス |
||
:-ピタゴラス |
:-ピタゴラス |
||
:-ヘラクレイトス |
:-ヘラクレイトス |
||
:-デモクリトス |
:-デモクリトス |
||
イ 哲学の発展――ソクラテス以降のギリシャ哲学{{進捗|00%|2013-07-05}} |
イ 哲学の発展――ソクラテス以降のギリシャ哲学{{進捗|00%|2013-07-05}}<br> |
||
:-[[高等学校倫理/ソクラテス|ソクラテス]] |
:-[[高等学校倫理/ソクラテス|ソクラテス]] |
||
:-[[高等学校倫理/プラトン|プラトン]] |
:-[[高等学校倫理/プラトン|プラトン]] |
||
:-[[高等学校倫理/アリストテレス|アリストテレス]] |
:-[[高等学校倫理/アリストテレス|アリストテレス]] |
||
:-[[高等学校倫理/ヘレニズムの思想|ヘレニズムの思想]] |
:-[[高等学校倫理/ヘレニズムの思想|ヘレニズムの思想]] |
||
ウ 諸子百家の思想{{進捗|00%|2013-07-05}} |
ウ 諸子百家の思想{{進捗|00%|2013-07-05}}<br> |
||
:-[[高等学校倫理/諸子百家の思想|諸子百家の思想]] |
:-[[高等学校倫理/諸子百家の思想|諸子百家の思想]] |
||
:-[[高等学校倫理/儒家の思想|儒家の思想]] |
:-[[高等学校倫理/儒家の思想|儒家の思想]] |
||
52 行 | 53 行 | ||
:-[[高等学校倫理/三大宗教の始まり]] |
:-[[高等学校倫理/三大宗教の始まり]] |
||
=== |
===国際社会に生きる日本人としての自覚=== |
||
ア 日本人の精神と風土{{進捗|00%|2013-07-05}} |
ア 日本人の精神と風土{{進捗|00%|2013-07-05}}<br> |
||
⚫ | |||
ウ 儒教の受容と発展{{進捗|00%|2013-07-05}}<br> |
|||
⚫ | |||
⚫ | |||
⚫ | |||
オ 日本の近代化と西洋思想の受容{{進捗|00%|2013-07-05}} |
オ 日本の近代化と西洋思想の受容{{進捗|00%|2013-07-05}} |
||
=== |
===現代に生きる人間の倫理と思想=== |
||
ア 人間性の尊重{{進捗|00%|2013-07-05}} |
ア 人間性の尊重{{進捗|00%|2013-07-05}}<br> |
||
⚫ | |||
ウ モラリストの思想{{進捗|00%|2013-07-05}}<br> |
|||
⚫ | |||
オ ドイツ観念論哲学{{進捗|00%|2013-07-05}}<br> |
|||
⚫ | |||
⚫ | |||
⚫ | |||
⚫ | |||
⚫ | |||
⚫ | |||
ク 自然観の再考と人間の未来{{進捗|00%|2013-07-05}} |
ク 自然観の再考と人間の未来{{進捗|00%|2013-07-05}} |
||
== 第2編 現代の諸課題と倫理 == |
|||
=== 第1章 生命の倫理 === |
|||
# 医療技術の進歩と生命倫理 |
# 医療技術の進歩と生命倫理 |
||
90 行 | 80 行 | ||
# 臓器移植と脳死の問題 |
# 臓器移植と脳死の問題 |
||
=== 第2章 環境の倫理 === |
|||
# 地球環境問題 |
# 地球環境問題 |
||
96 行 | 86 行 | ||
# 環境問題と倫理 |
# 環境問題と倫理 |
||
=== 第3章 家族・福祉の課題 === |
|||
# 家族のあり方の変容 |
# 家族のあり方の変容 |
||
103 行 | 93 行 | ||
# 少子化と高齢化 |
# 少子化と高齢化 |
||
=== 第4章 地域社会の課題 === |
|||
# 生活の基盤としての地域社会 |
# 生活の基盤としての地域社会 |
||
# 地域社会の変容と課題 |
# 地域社会の変容と課題 |
||
=== 第5章 高度情報化社会の課題 === |
|||
# 情報化の時代{{進捗|00%|2000-00-00}} |
# 情報化の時代{{進捗|00%|2000-00-00}} |
||
114 行 | 104 行 | ||
# 情報リテラシーと情報倫理{{進捗|00%|2000-00-00}} |
# 情報リテラシーと情報倫理{{進捗|00%|2000-00-00}} |
||
=== 第6章 文化と宗教の課題 === |
|||
# グローバル化のなかの文化 |
# グローバル化のなかの文化 |
||
120 行 | 110 行 | ||
# 現代における宗教をめぐる問題 |
# 現代における宗教をめぐる問題 |
||
=== 第7章 国際平和と人類の福祉の課題 === |
|||
# 国際平和という課題 |
# 国際平和という課題 |
||
# 人類の福祉を求めて |
# 人類の福祉を求めて |
||
== 資料 == |
|||
* [[高等学校倫理/先人たちの言葉]]{{進捗|00%|2019-03-27}} |
* [[高等学校倫理/先人たちの言葉]]{{進捗|00%|2019-03-27}} |
2023年12月7日 (木) 10:30時点における版
小学校・中学校・高等学校の学習>高等学校の学習>高等学校公民>高等学校倫理
哲学・思想>高等学校倫理
高等学校の公民科目「倫理」の教科書です。
目次のタイトル・項目・内容は、下記2冊に合わせて作成しています。
- 東京書籍の教科書「倫理」(倫理701)
- 文英堂の参考書「理解しやすい倫理」
学習指導要領によると、標準単位数は2単位となっています。
第1編 現代に生きる自己の課題と人間としての在り方生き方
第1章 人間の心のあり方
- 人間とは何か (2023-11-05)
- 様々な人間観 (2023-10-25)
- 人間の発達 (2023-10-25)
- 人間性の結晶としての文化 (2023-10-25)
- 青年期とは何か (2023-10-25)
- 青年期の特徴 (2023-10-25)
- 青年期の課題 (2023-10-25)
- 欲求と防衛機制 (2023-10-25)
- 認知 (2023-10-25)
- 感情と個性 (2023-10-25)
- 発達 (2007-01-19)
- 生きる意味と生きがい (2007-01-19)
【エッセイ】一人でいる能力・他者とともにある能力
【思考と対話】「心」をめぐって
目次
はじめに
人間としての自覚
ア 高等学校倫理/哲学の誕生――自然哲学者・ソフィスト (2019-03-23)
- -タレス
- -ピタゴラス
- -ヘラクレイトス
- -デモクリトス
イ 哲学の発展――ソクラテス以降のギリシャ哲学 (2013-07-05)
ウ 諸子百家の思想 (2013-07-05)
エ 宗教と人間 (2018-03-23)
国際社会に生きる日本人としての自覚
ア 日本人の精神と風土 (2013-07-05)
イ 日本での仏教の受容と発展 (2013-07-05)
ウ 儒教の受容と発展 (2013-07-05)
エ 日本独自の思想の発展――国学と庶民の思想 (2013-07-05)
オ 日本の近代化と西洋思想の受容 (2013-07-05)
現代に生きる人間の倫理と思想
ア 人間性の尊重 (2013-07-05)
イ 宗教改革 (2013-07-05)
ウ モラリストの思想 (2013-07-05)
エ 高等学校倫理/近代の合理的・科学的な思考と方法 (2019-04-08)
オ ドイツ観念論哲学 (2013-07-05)
カ 民主主義社会の倫理と思想 (2013-07-05)
キ 新しい知性と人間のあり方について (2013-07-05)
ク 自然観の再考と人間の未来 (2013-07-05)
第2編 現代の諸課題と倫理
第1章 生命の倫理
- 医療技術の進歩と生命倫理
- 生殖医療技術
- パターナリズムと自己決定権
- 生命の質(Quality of Life)
- 臓器移植と脳死の問題
第2章 環境の倫理
- 地球環境問題
- 環境保護の視点
- 環境問題と倫理
第3章 家族・福祉の課題
- 家族のあり方の変容
- 家庭内における役割分担
- フェミニズムの運動
- 少子化と高齢化
第4章 地域社会の課題
- 生活の基盤としての地域社会
- 地域社会の変容と課題
第5章 高度情報化社会の課題
- 情報化の時代 (2000-00-00)
- 情報化がもたらす恩恵と諸問題 (2000-00-00)
- 情報リテラシーと情報倫理 (2000-00-00)
第6章 文化と宗教の課題
- グローバル化のなかの文化
- 異文化理解という課題
- 現代における宗教をめぐる問題
第7章 国際平和と人類の福祉の課題
- 国際平和という課題
- 人類の福祉を求めて