トーク:小学校算数/5学年
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学習指導要領
[編集]今年4月(平成21年度)から移行期間として、学習指導要領が一部変更になりますので、ウィキブックスでもこれに従い本文の修正を行っていきます。
指導内容
[編集]太字部分が今年度追加される項目、打消部分が削除される項目です。
- 数と計算
- 整数の性質
- 偶数・奇数
- 記数法と整数・小数
- 10倍、100倍、1/10、1/100などの数とその関係
- 小数の乗法・除法 - 商が小数になる(整数)÷(整数)も扱う
- (小数)×(整数)、(小数)÷(整数)の意味
- (小数)×(小数)、(小数)÷(小数)の意味
- 小数の乗法・除法の計算、余りの大きさ - 小数は1/10の位まで
- 分数、
- 簡単な場合で、大きさの等しい分数
- 整数・小数と分数との変換
- 整数の除法と分数
- 分母が等しいの分数の加法・減法の計算 -
真分数の加減を扱う(新第4学年)
- 概数
- 和・差の見積もり
- 整数の性質
- 量と測定
- 基本的な平面図形の面積
- 三角形と平行四辺形、ひし形、台形の面積
- 円の面積 - 円周率は3.14とするが、適宜3として処理させる
- 基本的な平面図形の面積
- 図形
- 平面図形、図形の構成要素と位置関係
- 直線の平行と垂直
- 平行四辺形、台形、ひし形の描画と敷き詰め
- 多角形、正多角形
- 図形の合同
- 基本的な図形の簡単な性質(多角形の内角の和)
- 円周率 - 3.14とするが、適宜3として処理させる
- 立体図形
- 立方体、直方体 - 見取り図、展開図(新第4学年)
- 直線や平面の平行・垂直(新第4学年)
- 平面図形、図形の構成要素と位置関係
- 数量関係
- 四則計算の性質
- 交換法則、結合法則、分配法則
- 百分率、歩合
- 資料の分類整理と円グラフ・帯グラフ
- 簡単な式で表されている二つの数量の対応や変わり方
- 四則計算の性質
- 用語・記号
- 平行
- 垂直
- 対角線
- パーセント