トーク:小学校国語/1学年

ひらがな・かたかなを分割提案

小学校国語/1学年の「ひらがな」および「かたかな」の節を、それぞれ「小学校国語/1学年/ひらがな」・「小学校国語/1学年/かたかな」 ※分割先変更(下記参照) に分割することを提案します。
理由として、分量や画像解説の部分が多く、ページの幅や量が多いことが挙げられます。--Mario1257 (トーク) 2020年4月18日 (土) 09:47 (UTC)

 賛成賛成ですが、画像などの削減という手もあると思います。--ゆにこーど (トーク) 2020年4月18日 (土) 09:56 (UTC)

•  提案 書き順の画像はそのまま、例の画像は2枚までというのはいかがでしょうか。いずれにせよ、「ひらがな」「かたかな」は、独立記事として十分成立するかと思います。--Mario1257 (トーク) 2020年4月18日 (土) 10:58 (UTC)

 返信ちょっと時間はかかりますが、やってみましょう。--ゆにこーど (トーク) 2020年4月18日 (土) 11:02 (UTC)

 コ 試しに「ひらがな」の部分で実行しました（特別:固定リンク/155624）。また、流れを考慮(濁点・半濁点は後からの説明)をして、なるべく濁点・半濁点の入っていないものを残しました(一部は入れ替え)。--Mario1257 (トーク) 2020年4月18日 (土) 12:04 (UTC)

 コ ひらがな・かたかなの部分を一通り、記述内容の整理をしました。一部不完全な部分がありますが、いかがでしょうか。--Mario1257 (トーク) 2020年4月18日 (土) 16:49 (UTC)

• （一時保留） 提案から1週間経過しましたが、下記再編提案を提起中のため、一時的に分割は保留とします。下記再編提案の合意形成後に行います。--Mario1257 (トーク) 2020年4月25日 (土) 17:42 (UTC) 誤字修正--Mario1257 (トーク) 2020年4月25日 (土) 17:43 (UTC)
  •  報告 下記再編案と同時に分割実行。また、上記文の一部修正を行いました。--Mario1257 (トーク) 2020年4月30日 (木) 16:40 (UTC)

ひらがな・かたかなページの再編について

現在、当該部分について上記にて分割提案を提出中ですが、ひらがな・かたかなに関するページの再編を行いたいと思います。ひらがな・かたかなに関する記事(日本人向け)は、現在提起中の小学校国語/1学年の他、小学校入学前 国語教育・小学校国語/ひらがな・カタカナがあります。これを体系的になるよう、再編することを提案します。

具体的には、以下のように行いたいと考えています。

• 小学校国語/ひらがな・カタカナを「ひらがな・カタカナ」に改名し、目次としての機能に変更。
• 現在議論中の分割予定先を「ひらがな・カタカナ/ひらがな」・「ひらがな・カタカナ/カタカナ」に変更（ひらがな・カタカナの説明を各ページに集約）。
• 小学校入学前 国語教育を削除(事実上の上記3項目に分割・統合)

以上のように再編することを提案します。小学校国語/1学年からは、ひらがな・カタカナに接続することを考えています。--Mario1257 (トーク) 2020年4月23日 (木) 15:56 (UTC)

 賛成賛成です。小学校国語/1学年は、ひらがな・カタカナを読んだ前提で行きましょう。--ゆにこーど (トーク) 2020年4月23日 (木) 23:36 (UTC)

•  済 「小学校入学前 国語教育を削除」以外を実行しました。--Mario1257 (トーク) 2020年4月30日 (木) 16:40 (UTC)

 報告小学校入学前 国語教育も削除されたため、完了となりました。--ゆにこーど (トーク) 2020年5月31日 (日) 00:04 (UTC)

漢字の削除

小学校国語/1学年#かんじは、小学校国語/漢字/1年生でならう漢字に移動して削除することを提案します。いかがでしょうか。--ゆにこーど (トーク) 2020年4月22日 (水) 11:49 (UTC)

•  賛成 重複しているのはよくないと思いますので、賛成です。不足している部分・有用な部分は転記したほうがいいと思います。--Mario1257 (トーク) 2020年4月23日 (木) 15:56 (UTC)

 賛成賛成です。他の学年と揃える寒天からも良いと思います。--JhaviaS(トーク) 2020年4月24日 (金) 15:24 (UTC)

 報告削除しました。