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なので、山田君くんは「きのう、ぼくはカレーをたべた」とか、「ナカノくんは、きのう、カレーをたべたらしいよ」とか、いう ひつよう があります。 これだけでも、とりあえず、「いつ」「だれが」「なにを」「どうした」ということを、いっています。 さて、もし、おはなしの「きのう」が日よう日（にちようび）だったとしましょう。…

しからん）と欲するも（ほっするも）得（う）べからず。 安くんぞ（いづくんぞ）其の（その）能（のう）の千里（せんり）なるを求めん（もとめん）や。 之(これ)を策つ(むちうつ)に其の(その)道(みち)以つて(もって)せず、之を(これを)食ふ(やしなう)に其の(その)材(ざい)を尽くさ(つくさ)しむる能はず(あたわず)。…

戦国四君と呼ばれた孟嘗君（もうしょうくん）のエピソードである。 秦（しん）の昭王（しょうおう）が、他国である斉（せい）の国の孟嘗君（もうしょうくん）の優れた知見の評判を聞いたので、敵国に優秀な人物がいては秦が困るから、いっそ殺してしまおうと考えて、昭王は孟嘗君（もうしょうくん…

ファイル:極-bw.png ※ 熊本県（くまもとけん） ファイル:熊-bw.png 訓（クン）・教訓（きょうくん）・訓れん（くんれん、訓練）・ひなん訓れん（ひなんくんれん、避難訓練） 軍（グン）・軍隊（ぐんたい）・軍事（ぐんじ）・軍人（ぐんじん）・ ファイル:軍-bw.png 郡（グン）…

「ももたろう　、きをつけて　いくんだよ。」 ももたろうは　、おじいさんと　、おばあさんに　、みおくられながら　、おにがしまに　むかいました。 あるいていくと　、いぬがあるいて　きました。 「ももたろうさん　、どこへ　いくのですか。」 「おにがしまへ　、おにを　たいじしに　いくんだ。」 いぬは　、ももたろうの　もっている　きびだんごを　みて、…

農家の人は、畑の土を、たがやします。 そして、作物の種（たね）を、畑に、まきます。 種をまいてから、作物が、できるまでは、雑草（ざっそう）をぬいたり、ときどき水（みず）をまいたり、肥料（ひりょう）をまいたりします。虫に、作物を食べられないようにするため、農薬（のうやく）や、虫よけの薬（くすり）をまくことも、あります。…

３９。原　：（ゲン）くん（はら・もと） 草原（そうげん）・高原（こうげん）・原っぱ（はらっぱ） ４０。戸　：（コ）くん（と、ど） ファイル:戸-bw.png 戸をしめる（とを しめる）　、雨戸（あまど）、 ４１。古　：（コ）くん（ふる-い、<いにしえ>） 古紙（こし）・古代（こだい）、太古（たいこ）のむかし、…

くんだため、蒸気機関などその成果はほとんど入りませんでした。 教育 武士の子弟は、幕臣ならば昌平坂学問所、大名家では藩校で、主に朱子学が教えられました。 一方、農民や町民などの庶民(しょみん)は、寺子屋(てらこや)で文字の読み書きやそろばんなどを学びました。…

やこっちを見ながら歩いていきました。 　やがて、ゆくてにぽっつり、明かりが一つ見え始めました。それを子どものきつねが見つけて、 「母ちゃん、お星さまは、あんな低い所にも落ちているのねえ。」 と聞きました。 「あれはお星さまじゃないのよ。」 と言って、そのとき、母さんぎつねの足はすくんでしまいました。…

2m…と表(あらわ)すことがあります。また、1mと0.3mを合わせた長さを 1.3m ということがあります。 この0.1や1.3のように、位（くらい)に 1よりも小さい数を ふくんだ数を 「.」をつかって、あらわした数を 小数（しょうすう） といいます。 また、この点「.」のことを 小数点（しょうすうてん）といいます。…

には、たいへんな手間（てま）が、かかっています。 なので、水は、たいせつに、つかいましょう。 たとえば、 うがい や　はみがき のときには、水を出しっぱなしにしないで、コップに水をくんで、つかいましょう。 手洗い（てあらい）のときも、出しっぱなしにしないで、こまめに、じゃぐちを、しめましょう。…

学習内容は、レ点（れてん）や一二点（いちにてん）、漢詩（絶句、律句などの形式）である。 白文(はくぶん)は、この後紹介する返り点や送り仮名を書いていない、漢文の元の文章をそのまま書き表したものである。 訓読文(くんどくぶん)は、白文に日本語として読みやすいように返り点や送り仮名をつけた文である。…

鳥毛立女屏風(とりげりつじょのびょうぶ)第4(部分) 羊木臈纈屏風(ひつじきろうけちのびょうぶ) 銀薫炉(ぎんのくんろ) 蘇芳地金銀絵箱蓋(すおうじきんぎんえのはこ) ※その他、有名な所蔵品に「螺鈿紫檀五絃琵(らでんしたんごげんのびわ)」や「瑠璃杯(るりのつき)」などがあります。 8世紀のなかごろ、都では病気が流行し、多くの…

やいろいろな単語の文脈と一緒に勉強することです：これによって別々に覚えるのではなく「対比」することができます。 文脈に応じて、漢字1字に対して複数の読み（発音）があります。読みは2種類に分けられます―中国由来の音読(おんよ)みと日本が由来の訓読(くんよ)みです。名乗(なの)り読みという、人名や地名に使われる読み方もあります。…

随(ずい)筆では、貴族である清少納言(せいしょうなごん)が『枕草子』を記しました。清少納言が、日常生活や自然を観察して、感想をつづったものです。 絵画には、日本の風景などを書いた 大和絵(やまとえ) が現れ、寝殿造の屋敷(やしき)の屏風(びょうぶ)や ふすま などに描かれました。さきほど紹介した源氏物語絵巻も、大和絵です。…

くんだと云ったら、非常に失望した容子(ようす)で、胡麻塩(ごましお)の鬢(びん)の乱れをしきりに撫(な)でた。あまり気の毒だから「行(ゆ)く事は行くがじき帰る。来年の夏休みにはきっと帰る」と慰(なぐさ)めてやった。それでも妙な顔をしているから「何を見やげに買って来てや…

砂糖を焦げ付かしても、ふだんは、水が出来たように見えないのは、熱で水が蒸発してしまったからです。 木や草や砂糖やデンプンなどのように、燃えると炭素が出る物質は、かならず分子の中に炭素をふくんでいます。 物を燃やしても、原子は、地球上からは、消えたりはしません。物を燃やしても、原子は壊れません。 物を溶かしても、原子は壊れません。…

や21世紀の歴史なので。 近代などの18世紀・19世紀のような古い歴史の話をしてしまうと、遠く離れた地域などと比較できなくなってしまいます。たとえば、フランスとブラジルの比較をする際、フランス革命の歴史ばかりを長々と話すという出題も変だし。 もしかしたら、「太郎くん…

ウィンドウ内に変数を文字描画できなければ、実用性がありません。 たとえば、タロウくんの去年の身長が約153センチだったとして、今年は約157センチだったとしましょう。（説明を単純化するため、小数部分は切り捨て or 丸めた。） タロウくんの身長を変数 sintyo としましょう。 さて、TextOut 関数では、変数の値をそのまま表示することは不可能です。…

くんだ液をたまごにかけると、たまごに子供がやどる。 このような、オスから出る精子をふくんだ液を精液（せいえき）という。精液には、とても多くの精子がふくまれている。 もし、オスの精子がたまごにつかないと、たまごからは子供は生まれず、卵はそのままく…