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上一段活用・下一段活用・カ変・サ変では「連用形＋はる」の形で使われます。年配層では「連用形＋やはる」と言うこともありますが、その場合カ変とサ変では「きゃはる」「しゃはる」に変化することがあります。また「居る」に「やはる」を付けると、頭の「い」の発音が弱まって「いやはる→やはる」になることもあります。 何時に起きはるんやろ。　LHLL…

父（ちち）　とは、おとうさん　の　ことです。　「おとうさん」を　かん字　で　「お父さん」とも　書きます。　母（はは）とは、「おかあさん」　の　ことです。　「おかあさん」　を　かん字　で　「お母さん」　と　書きます。 兄（あに） - 弟（おとうと） 「兄」とは「おにいさん」の　こと　です。　「おにいさん」を「お兄さん」と　かん字　で　書きます。…

身分の低い者であっても志を奪ってはならない。 可レケン謂レフ孝ト乎。→孝と謂ふべけんや。 孝と言えるだろうか、いや言えない。 中学校ではレ点と一・二点を学んだ。まず、それらを復習する。そして、新しく登場する上・中・下点とハイフンをここで解説する。 なお、めったに出ないが、上下点をつけた句を中にはさん…

お金や人々の手から手へ廻っているのですね。 では今、ある人、 Aさんの年収を 1000万円としましょう。そして、現実にはあり得ないことですが、 Aさんが消費したお金はすべて Bさんの収入になるとしましょう。そして同じような関係が、 Bさん、 Cさん、 Dさん…

: 一応完成しています。 小学校の社会科では、身(み)のまわりの仕事(しごと)や産業(さんぎょう)、日本の国土・政治(せいじ)・歴史(れきし)、世界(せかい)の国のかかわりなどについて学習(がくしゅう)します。これらは社会で生きていくためにとても大切な内容(ないよう)です。 見たい学年を選(えら)んでください。…

すうじは、いくつ あるか、いくつ たりないかを、みんなが いっしょに しることが できる べんりな もの です。 みなさんで 1(いち) から 10(じゅう) まで おおきな こえで かぞえて みましょう。 9(きゅう) のつぎのすうじを、10 とかいて 「じゅう」 よみます。 りんごが 4(よん)…

さんすう は もの が いくつあるか、いくつたりないかを じぶん で かぞえたり みんなに おしえたりするとき に つかいます。 さんすう では すうじ を つかって ものが いくつあるか を かぞえます。 すうじ を おぼえると すぐに たくさん の かず を かぞえたり かいたり できるので べんりです。…

(2)AさんとBさんで、15枚(まい)のクッキーを、Aさんの枚数とBさんの枚数の比が 2 : 3 {\displaystyle 2:3} になるように分けようと思います。AさんとBさんはそれぞれ何枚とればよいですか。 解答 [2]は、[1]の2倍、[3]は[1]の3倍を表す記号とします。 AさんとBさん…

破（ハ）・破れ（やぶれ）・破産（はさん）。破かい（はかい、破壊）・破れつ（はれつ、破裂） 犯（ハン）・犯す（おかす）・犯罪（はんざい）・罪を犯す（つみをおかす） ファイル:犯-bw.png 判（ハン）・判定（はんてい）。判別（はんべつ）。判断（はんだん）。判子（はんこ）・小判（こばん） ファイル:判-bw…

やはり謎が多い。ゼータ関数に関する未解決問題として有名なものにリーマン予想がある。リーマン予想の証明にはたくさんの（歴史に名が残るレベルの）天才学者が挑んだが、現在のところ、未だにリーマンの予想の証明はされていない。リーマン予想証明に取り組んだジョン・ナッシュ博士は…

さんが教室を出る時間や、教室に帰る時間は考えません。 まず、そうじの量を1とすると、花子さんが1分間にするそうじの量は 1 15 {\displaystyle {\frac {1}{15}}} 、梅子さんは 1 20 {\displaystyle {\frac {1}{20}}} です。梅子さんは…

豆と挽肉を煮込んだ料理 ケサディーヤ チーズなどをはさんで焼いたトルティーヤ ポソレ トウモロコシと肉のスープ サルサ（トマトベースのソース） モレ（チョコレートを含む複雑なソース） ピコ・デ・ガヨ（みじん切りのサルサ） 新鮮な食材を使用する スパイスの配合を工夫する トルティーヤは温めて使う 料理に合わせて適切なサルサを選ぶ…

例題 Aさんは、600m離れた駅に向かって、徒歩で自宅を出た。 家を出た12分後に、Bさんが自転車でAさんの家を出た。 Aさんの歩く速さを分速50m、Bさんの自転車の速さを分速200mとすると、BさんはAさんが駅に着くまでにAさんに合流できるか。 要素が複雑にからみ合っているが、表や図に表すと分かりやすくなる。…

は何人(なんにん)でしょう。 このもんだいの答(こた)えは 9 + 7 − 3 {\displaystyle 9+7-3} というしきで もとめられます。こたえは13人です。 34 + 12 の　ような　けいさん を　するとき　に、 下　の　ような　けいさん　の　しかた　が　あります。…

くさ や き のことを、 しょくぶつ と、いいます。 しょくぶつ　を　そだてる　には、　つち　や　みず　が　ひつよう　です。 しょくぶつ　には、　いろんな　くさ　や　き　が、　たくさん　あります。 いろんな、しょくぶつ。 * タンポポ　の　花（はな）。　タンポポ　は　くさ　です。 *…

liànxíběn （張さんの教室はどのようなのでしょう、一緒に行って見てみましょう） ここは張さんの教室です。 張さんの教室はここにあります。 教室の前には黒板がある。 黒板は教室の前にあります 教室の中には机があります。 こちらは張さんです。 張さんはこちらです。 その方は王さんです。 王さんがそちらにいます。…

６２。算　：（サン）（かず・かぞ-える） 算数（さんすう）、計算（けいさん）、 数（かず）を 数える（かぞえる）。 ６３。止　：（シ）（と-まる・と-める・や-める） 中止(ちゅうし)、立ち止まる(たちどまる) ６４。市　：（シ）（いち） 市場（いちば、しじょう）・市町村（しちょうそん） ６５。矢　：（シ）（や） 弓矢（ゆみや） ６６。姉　：（シ）（あね）…

地理に関して、小学校の復習は不要です。 高校入試には、今でも知識問題があり、地理学習上の重要語句や重要データ、重要国の国名・地名など、基本的には学校教育上の試験では、語句単答の問題が今でも存在しています。 具体的な記憶の方法は、それぞれの生徒さんで工夫を凝らしてほしいです。…

明や解答の方針、解法の利用の仕方などが示されるでしょう。教科書などと併用して学習すると良いでしょう。 1ねんせいのためのさんすうドリル (2014-02-09) 2年生のためのさんすうドリル (2014-02-09) 3年生のための算数ドリル (2014-02-09) 4年生のための算数ドリル (2014-02-09)…

さんあります。クレーターの大きさはさまざまで、いくつかは非常に大きいものもあります。アマルテアの表面には、細かい岩（いわ）や塵（ちり）がいっぱいで、色（いろ）は赤っぽい（あかっぽい）です。このため、アマルテアは「赤い衛星（えいせい）」とも呼ばれています。 アマルテアは…